La formació musical en les primeres edats és fonamental per al desenvolupament creatiu i social dels infants. A través de la pràctica musical activa, el joc, la dansa i l’experimentació, es posen les bases perquè l’infant es relacioni amb la música al llarg de la seva vida, tant com a intèrpret com a oient.
Es basa en el descobriment musical guiat, amb la participació activa d’un adult. Es fomenta l’experimentació sonora i el moviment, combinant moments guiats amb espais d’exploració semi-autònoma amb materials i joguines sonores.
Primer contacte amb els conceptes musicals i artístics. A través del joc (escoltar, imitar, reproduir), es treballen moviment, ritme, expressió corporal, tempo, cançó i psicomotricitat. També s’introdueixen les qualitats del so, instruments de petita percussió i la connexió amb altres disciplines artístiques com el teatre, la dansa i el moviment.
Continua el treball competencial aprofundint en els conceptes bàsics mitjançant l’experiència musical activa. S’introdueix la pràctica instrumental en grup, incloent la roda d’instruments (6 anys) i la iniciació a l’instrument (7 anys), a partir de la pedagogia de grup i prioritzant l’aprenentatge col·laboratiu entre iguals.